Kabi Nazrul College
MURARAI BIRBHUM (WEST BENGAL)
HOME
COLLEGE HISTORY
AIMS & OBJECTIVES
VISION AND MISSION
COLLEGE AT A GLANCE
SPECIAL CHARACTERISTICS
ADMINISTRATION
GOVERNING BODY
DESK OF PRINCIPAL
ACADEMIC COUNCIL
STAFF
RESEARCH COUNCIL
TEACHER COUNCIL
IQAC
NAAC Report
OTHER COMMITTEES
ACADEMICS
SCIENCE
BOTANY
BOTANY E-LECTURE
CHEMISTRY
CHEMISTRY E-LECTURE
ZOOLOGY
ZOOLOGY E-LECTURE
ENVIRONMENT SCIENCE
ENVIRONMENT SCIENCE E-LECTURE
ARTS
BENGALI
BENGALI E-LECTURE
ENGLISH
ENGLISH E-LECTURE
GEOGRAPHY
GEOGRAPHY E-LECTURE
HISTORY
HISTORY E-LECTURE
PHILOSOPHY
PHILOSOPHY E-LECTURE
PHYSICAL EDUCATION
PHYSICAL EDUCATION E-LECTURE
POLITICAL SCIENCE
POLITICAL SC E-LECTURE
SANSKRIT
SANSKRIT E-LECTURE
COMMERCE
COMMERCE E-LECTURE
CENTRAL ROUTINE
ACADEMIC CALENDER
HOLIDAY LIST
EXAMINATION RULES
ADMISSION
GENERAL INFORMATION (2023-2024)
ELIGIBILITY, MERIT SCORE CALCULATION & SUBJECT COMBINATION
4 YEAR BA/BCOM HONOURS PROGRAMME
3 YEAR BA/BSC/BCOM PROGRAMME
ADMISSION SCHEDULE
INTAKE CAPACITY
ADMISSION FEE
FULL COURSE COMBINATION
4 YEAR BA HONOURS PROGRAMME
4 YEAR BCOM HONOURS PROGRAMME
3 YEAR BA PROGRAMME
3 YEAR BSC PROGRAMME
3 YEAR BCOM PROGRAMME
ADMISSION GUIDELINE OF BU
4 YEAR HONOURS PROGRAMME
3 YEAR PROGRAMME
APPROVED BOARD/COUNCIL BY BU
G.O. OF W.B. GOVT
LIBRARY
LIBRARY HOME
TERMS & TERMINATION
OPAC
eBOOKS
SUBSCRIBED E-BOOKS
FREE E-BOOKS
JOURNALS
PRINT JOURNAL
E-JOURNAL
OPEN ACCESS JOURNAL
QUESTION PAPERS
DIGITAL BOOKS/DOCUMENTS
IMPT. LINK
BURDWAN UNIVERSITY
W.B HIGHER EDUCATION DEPT.
UGC
MHRD
STUDENTS’ FEEDBACK
CONTACT US
Examination
Exam Routine
Rules
Question Paper
Sem VI
B.A (Hons)
B.A (Gen)
B. Sc(Gen)
B. Com(Hon)
B. Com(Gen)
Part III
B.A (Hons)
B.A (Gen)
B.Sc(Gen)
B.Com(Hons)
B.Com (Gen)
VIDEO LECTURES
Internal Assessment
STUDENT’S CORNER
Hostel Admission Open-2022-23
CBCS SCHEME
B.A. Gen
B.A. Hons
B.Sc. Gen
B.Com Gen
B.Com. Hons
CBCS SYLLABUS
B.A. Gen
B.A. Hons
B.Sc. Gen
B.Com Gen
B.Com Hons
SCHOLARSHIP
STUDENT’S CREDIT CARD
SCHEME AT A GLANCE
STUDENT’S MANUAL
STUDENT’S MANUAL BANGLA
COLLEGE COURSE FEE
CAREER COUNSELLING
NSS
ANTI RAGGING
YOUTH EMPLOYABILITY PROGRAMME
COLLEGE ALUMNI
DOWNLOADS
Admission Open 2023-2024
notice
HOME
COLLEGE HISTORY
AIMS & OBJECTIVES
VISION AND MISSION
COLLEGE AT A GLANCE
SPECIAL CHARACTERISTICS
ADMINISTRATION
GOVERNING BODY
DESK OF PRINCIPAL
ACADEMIC COUNCIL
STAFF
RESEARCH COUNCIL
TEACHER COUNCIL
IQAC
NAAC Report
OTHER COMMITTEES
ACADEMICS
SCIENCE
BOTANY
BOTANY E-LECTURE
CHEMISTRY
CHEMISTRY E-LECTURE
ZOOLOGY
ZOOLOGY E-LECTURE
ENVIRONMENT SCIENCE
ENVIRONMENT SCIENCE E-LECTURE
ARTS
BENGALI
BENGALI E-LECTURE
ENGLISH
ENGLISH E-LECTURE
GEOGRAPHY
GEOGRAPHY E-LECTURE
HISTORY
HISTORY E-LECTURE
PHILOSOPHY
PHILOSOPHY E-LECTURE
PHYSICAL EDUCATION
PHYSICAL EDUCATION E-LECTURE
POLITICAL SCIENCE
POLITICAL SC E-LECTURE
SANSKRIT
SANSKRIT E-LECTURE
COMMERCE
COMMERCE E-LECTURE
CENTRAL ROUTINE
ACADEMIC CALENDER
HOLIDAY LIST
EXAMINATION RULES
ADMISSION
GENERAL INFORMATION (2023-2024)
ELIGIBILITY, MERIT SCORE CALCULATION & SUBJECT COMBINATION
4 YEAR BA/BCOM HONOURS PROGRAMME
3 YEAR BA/BSC/BCOM PROGRAMME
ADMISSION SCHEDULE
INTAKE CAPACITY
ADMISSION FEE
FULL COURSE COMBINATION
4 YEAR BA HONOURS PROGRAMME
4 YEAR BCOM HONOURS PROGRAMME
3 YEAR BA PROGRAMME
3 YEAR BSC PROGRAMME
3 YEAR BCOM PROGRAMME
ADMISSION GUIDELINE OF BU
4 YEAR HONOURS PROGRAMME
3 YEAR PROGRAMME
APPROVED BOARD/COUNCIL BY BU
G.O. OF W.B. GOVT
LIBRARY
LIBRARY HOME
TERMS & TERMINATION
OPAC
eBOOKS
SUBSCRIBED E-BOOKS
FREE E-BOOKS
JOURNALS
PRINT JOURNAL
E-JOURNAL
OPEN ACCESS JOURNAL
QUESTION PAPERS
DIGITAL BOOKS/DOCUMENTS
IMPT. LINK
BURDWAN UNIVERSITY
W.B HIGHER EDUCATION DEPT.
UGC
MHRD
STUDENTS’ FEEDBACK
CONTACT US
Examination
Exam Routine
Rules
Question Paper
Sem VI
B.A (Hons)
B.A (Gen)
B. Sc(Gen)
B. Com(Hon)
B. Com(Gen)
Part III
B.A (Hons)
B.A (Gen)
B.Sc(Gen)
B.Com(Hons)
B.Com (Gen)
VIDEO LECTURES
Internal Assessment
STUDENT’S CORNER
Hostel Admission Open-2022-23
CBCS SCHEME
B.A. Gen
B.A. Hons
B.Sc. Gen
B.Com Gen
B.Com. Hons
CBCS SYLLABUS
B.A. Gen
B.A. Hons
B.Sc. Gen
B.Com Gen
B.Com Hons
SCHOLARSHIP
STUDENT’S CREDIT CARD
SCHEME AT A GLANCE
STUDENT’S MANUAL
STUDENT’S MANUAL BANGLA
COLLEGE COURSE FEE
CAREER COUNSELLING
NSS
ANTI RAGGING
YOUTH EMPLOYABILITY PROGRAMME
COLLEGE ALUMNI
DOWNLOADS
Admission Open 2023-2024
notice
Search
Search
Home
»
STUDENTS’ FEEDBACK
STUDENTS’ FEEDBACK
FEED BACK on Teaching-Learning and Evaluation (2021-2022)
Course
B.A (Hons)
B.Com (Hons)
B.A (Gen)
B.Com (Gen0
B.Sc (Gen)
1. শ্রেণীকক্ষে সিলেবাসের কত অংশ শেষ হয়েছে?
*
৮৫ থেকে ১০০%
৭০-৮৪%
৫৫-৬৯%
৩০-৫৪%
৩০% এর নীচে
2. শ্রেণিকক্ষে শিক্ষকময়াশয়রা পড়ানোর জন্য কেমন প্রস্তুতি নিয়ে আসতেন?
পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে
সন্তোষজনক
দুর্বলভাবে
উদাসীনভাবে
একে বারেই পড়াতেন না
3. শ্রেণিকক্ষে পড়ানোর সময় শিক্ষকময়াশয়রা ছাত্রছাত্রীদের সাতে সংযোগ স্থাপন (পড়ানোর বিষয় ছাত্ররা বুঝতে পারছে কিনা তা জানা বা ছাত্রদের প্রশ্ন আছে কিনা তা জানা) করতে কতটা সক্ষম ছিলেন?
সবসমই খুব ভালোভাবে
কিছু কিছু সময় ভালোভাবে
মোটামুটিভাবে
সাধারণত না
খুব খারাপ
4. শিক্ষকময়াশয়দের পড়ানোর ক্ষেত্রে দৃষ্টিভঙ্গী ছিলো-
অতিভালো
খুবভালো
ভালো
মোটামুটি
দুর্বল
5. কলেজে নেওয়া পরীক্ষাগুলির (ক্লাসটেস্ট/টেস্ট/মৌখিক/প্রাক্টিক্যাল) মূল্যায়ন ছিলো-
সর্বদা স্বচ্ছ
সাধারনত স্বচ্ছ
কিছু সময় অস্বচ্ছ
সাধারনত অস্বচ্ছ
অস্বচ্ছ
6. পড়াশুনা সংক্রান্ত যে কাজগুলি তোমাকে দেওয়া হয়েছিল তা তুমি কেমন করতে তা নিয়ে তোমার সাথে আলোচনা করা হয়েছিল-
প্রত্যেকসময়
সাধারনত ভাবে
কিছু নির্দিষ্ট সময়
কমক্ষেত্রে
কখনই না
7. স্টুডেন্টদের দক্ষতা বাড়াতে, জ্ঞানলাভের জন্য শিক্ষাপ্রতিশঠানে স্টুডেন্টদের পাঠাতে, শিক্ষামূলক প্রতিষ্ঠান বা ক্ষেত্র পরিদর্শণে কলেজ সক্রিয় ভূমিকা নেয়-
সবসময়
প্রায়ঃশই
কিছুকিছুসময়
খুবই কম
কখনই না
8. তোমার বুদ্ধির বিকাশে, সামাজিক ও মানসিক গঠন বৃদ্ধিতে কলেজের পড়াশুনা ও পরামর্শ কার্যকরী হয়েছে-
সম্পূর্ণভাবে
অনেকখানি
মোটামুটি
কম
একেবারেই না
9. শিখতে এবং বিকশিত হতে কলেজ তোমাকে অনেকপ্রকার সুযোগ দিযেছে-
সম্পূর্ণ একমত
একমত
কোন মতামত নাই
একমত নই
সম্পূর্ণ অমত
10. বিষয়বস্তু ও কোর্স থেকে কি কি জানতে পারবে এবং জানার পর ঐ বিষয়ে তুমি কতটা পারদর্শী হবে এ ব্যাপারে শিক্ষকমহাশয়রা জানাতেন-
প্রত্যেকসময়
সাধারনত
কিছু নির্দিষ্ট সময়
কমক্ষেত্রে
কখনই না
11. পরামর্শদাতা হিসেবে শিক্ষমহাশয়রা যে কাজগুলি দিতেন তা তুমি করছো কিনা সে ব্যাপারে খোঁজখবর নিতেন-
প্রত্যেকসময়
সাধারনত
কিছুনির্দিষ্ট সময়
কমক্ষেত্রে
কোনো শিক্ষকমহাশয় আমার পরামর্শদাতা ছিলেন না
12. শিক্ষমহাশয়রা তত্ত্ব বা ধারনাগুলিকে উদাহরণতত্ত্ব ও ব্যাবহারিক প্রয়োগের মধ্য দিয়ে বর্ণনা করতেন-
প্রত্যেকসময়
সাধারনত
কিছুনির্দিষ্ট সময়
কমক্ষেত্রে
কখনই না
13. শিক্ষকমহাশয়রা তোমার শিক্ষাগত সামর্থ্য জেনে তোমাকে পড়াশুনার পরবর্তীধাপে এগিয়ে দেওয়ার জন্য উৎসাহিত করেন-
সম্পূর্ণভাবে
যুক্তিপূর্ণভাবে
আংশিকভাবে
খুবই অল্পভাবে
করতে পারেন নাই
14. তোমার দুর্বলতাগুলিকে চিহ্নিত করে সেগুলিকে কাটিয়ে উঠতে শিক্ষকমহাশয়রা সাহায্য করতেন-
প্রত্যেকসময়
সাধারনভাবে
কিছুনির্দিষ্ট সময়
কমক্ষেত্রে
কখনই না
15. পড়নো-শিক্ষাগ্রহণ পদ্ধতির পরিচালনায়, পর্যালোচনায় ও গুণগতমান উন্নয়নে স্টুডেন্টদের সামিল করতে কলেজ সচেষ্ট হয়েছিল-
সম্পূর্ণভাবে একমত
একমত
কোনো মতামত নাই
একমত নাই
সম্পূর্ণভাবে অমত
16. শিক্ষাগ্রহণে অভিজ্ঞতা বৃদ্ধির জন্য কলেজ/শিক্ষকমহাশয়রা স্টুডেন্ট কেন্দ্রিক পদ্ধতি যেমন পরীক্ষা-নিরীক্ষা পদ্ধতি, অংশগ্রহণ পদ্ধতি (স্টুডেন্ট সেমিনার, বিতর্ক ইত্যাদি) এবং সমস্যাসমাধান পদ্ধতির ব্যবস্থা করেন-
খুবই ভালোরকম ভাবে
মোটামুটি
অল্প
খুবই অল্প
একেবারেই না
17. সহপাঠক্রমিক বিভিন্ন শিক্ষামূলক বা গঠনমূলক কাজকর্মে ( যেমন NCC,NSS,SPORTS ইত্যাদি) অংশগ্রহণ করতে শিক্ষকমহাশয়রা উৎসাহ দিতেন-
সম্পূর্ণভাবে একমত
একমত
কোনো মতামত নাই
একমত নাই
সম্পূর্ণভাবে অমত
Message
Submit Feedback
Send Query
Name
*
First
Last
Email
*
Contact Number
*
Write your query
Name
Send